Coup d'œil sur la gestion des risques
Programmes d'enseignmement en alternanace et d'apprentissage en milieu de travail
Un programme efficace d'enseignement en alternance ou d'apprentissage en milieu de travail doit poursuivre les objectifs suivants :
- La sécurité des élèves;
- Faire du programme d'enseignement en alternance ou d'apprentissage en milieu de travail une expérience éducative bénéfique pour les élèves;
- Établir et entretenir de bonnes relations avec les employeurs participants.
Pour atteindre ces objectifs, il faut tenir compte des points suivants reliés à la gestion des risques :
Emplois à risque élevé :
Il faut éviter, si possible, de placer les élèves dans des emplois qui les exposent à un risque élevé de blessures. Les emplois à risque élevé comprennent, mais non de façon limitative, les suivants :
- patrouilles d'application de la loi - se déplacer avec des policiers en patrouille ou les accompagner;
- intervention d'urgence - se déplacer avec des équipes d'ambulanciers, de pompiers ou de sauvetage;
- employé au sol ou de bord pour une compagnie aéri enne;
- activités exigeant la manipulation de matières nucléaires ou d'autres substances chimiques dangereuses;
- laboratoires médicaux - exposition à des bactéries dangereuses, à l'hépatite, au SIDA ou VIH;
- activités qui placent les élèves dans des milieux dangereux à cause du bruit, de la pollution, des réactions chimiques, des animaux sauvages ou de l'utilisation d'équipement dangereux;
- emplois qui nécessitent de conduire les véhicules de l'employeur ou des clients.
Recommandations en matière de gestion des risques :
- Les enseignants au programme d'enseignement en alternance doivent visiter régulièrement les lieux de travail.
- Établir une liste des emplois à risque élevé (voir exemples ci-dessus).
- Assurer un suivi immédiat à toute question portant sur la sécurité soulevée par les élèves en enseignement en alternance.
- S'assurer de la capacité physique, mentale et émotive des élèves à s'acquitter des tâches.
- S'assurer que les employeurs connaissent bien leurs responsabilités et toute question relative à la couverture d'assurance en ce qui a trait aux élèves qui utilisent des véhicules.
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