Mise en œuvre des stratégies sélectionnées
L’application de cette mesure du processus de gestion des risques varie d’un conseil scolaire à un autre. Les plans de mise en œuvre peuvent être élaborés pour l’ensemble du conseil scolaire ou pour chacun des départements, suivant l’étendue et la nature du risque.
Bon nombre d’organisations forment des comités de gestion des risques afin d’instaurer des programmes spécifiques ou de faire des recommandations sur les problèmes de gestion des risques. Ces comités peuvent également avoir l’autorité d’approuver ou d’interdire la tenue de certaines activités ou certains programmes en fonction de critères de gestion des risques prédéterminés. (Voir la section intitulée Comités de gestion des risques)
Les meilleurs plans de mise en œuvre sollicitent la participation de tous les intervenants, surtout celle des membres de la haute direction. Un coordonnateur de la gestion des risques, ou principale personne-ressource, devrait être chargé de superviser la mise en œuvre des activités et d’assurer leur conformité avec les stratégies sélectionnées, et ce, de façon continue. Si les membres du comité de gestion des risques sont pris dans une impasse, le coordonnateur de la gestion des risques agira à titre de principale personne-ressource.
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